Autor: Mondry, Maria - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Mondry, Maria" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-4 z 4

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Postrzeganie cyberprzemocy przez uczniów szkół ponadgimnazjalnych = Perception of cyberbullying by upper-secondary school students
Autorzy:: Mondry, Maria. Autor
Współwytwórcy:: Wójcik, Małgorzata (psycholog). Autor
Tematy:: Województwo małopolskie (1999- )
Województwo śląskie (1999- )
Cyberprzemoc
Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2016
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Badania partycypacyjne z udziałem młodzieży. Projekt INKLA – zapobieganie przemocy rówieśniczej oraz projekt Photovoice – Szkoła, klasa, grupa rówieśnicza – blaski i cienie
Youth Participatory Action Research. INKLA Project – Preventing Bullying in Secondary School. Photovoice – Advantages and Disadvantages of School, Class and a Peer Group
Autorzy:: Wójcik, Małgorzata
Mondry, Maria
Tematy:: badania partycypacyjne
zapobieganie przemocy rówieśniczej
wykluczenie
youth participatory action research
bullying prevention
peer group exclusion; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Prześladowanie rówieśnicze jako gra – konteksty, zasady i gracze
Bullying as a Game Context, Rules and Players
Autorzy:: Wójcik, Małgorzata
Mondry, Maria
Tematy:: prześladowanie rówieśnicze
etykietowanie
zachowania
hierarchia klasowa
obwinianie ofiary
teoria ugruntowana
bullying
behavioral labeling
class hierarchy
blaming the victim
grounded theory; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Badania partycypacyjne z udziałem młodzieży : projekt INKLA - zapobieganie przemocy rówieśniczej oraz projekt Photovoice - Szkoła, klasa, grupa rówieśnicza - blaski i cienie
Autorzy:: Wójcik, Małgorzata (psycholog) Autor
Współwytwórcy:: Wydział Zamiejscowy w Katowicach (Uniwersytet SWPS)
Mondry, Maria Autor
Tematy:: Województwo śląskie (1999- )
Zapobieganie
Uczniowie
Action Research
Przemoc w szkole
Szkoły średnie
Grupy rówieśnicze; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-4 z 4

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.