Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·український (UK) (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki MBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaMBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka

Wyszukujesz frazę "educational theory" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-51 z 51
    Tytuł:
    Dydaktyczny wymiar badań elektroencefalograficznych w ujęciu edukacyjnej analizy transakcyjnej
    Autorzy:
    Prauzner, Tomasz
    Prauzner, Kacper
    Tematy:
    educational theory
    didactics
    constructivism
    electroencephalographic research
    EAT
    edukacja
    dydaktyka
    konstruktywizm
    badania elektroencefalograficzne
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kształcenie – widzenie – moralność. Herbarta aistetyczne podstawy edukacji moralnej
    Bildung – seeing – morality. Herbart’s aisthetic foundation of moral education
    Autorzy:
    Stępkowski, Dariusz
    Tematy:
    widzenie
    kształcenie
    edukacja moralna
    Herbart
    seeing
    Bildung
    moral education
    educational theory of Herbart
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-09-04
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zastosowanie założeń edukacyjnej analizy transakcyjnej w konstruktywistycznej teorii uczenia się
    Autorzy:
    Prauzner, Tomasz
    Prauzner, Kacper
    Tematy:
    educational theory
    didactics
    constructivism
    electroencephalographic research
    educational transakctional analysis
    edukacja
    dydaktyka
    konstruktywizm
    badania elektroencefalograficzne
    edukacyjna analiza transakcyjna
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wychowanie dorosłych w XXI wieku: w stronę dialektyki związku człowieka ze światem
    Adult education in the XXI century: in the direction of dialectics of man’s relationship with the world
    Autorzy:
    Tomiło, Janusz
    Tematy:
    wychowanie dorosłych
    dorosły
    teoria wychowania
    niewidzialne
    środowisko wychowawcze
    koncepcje wychowania
    adult education
    adult
    educational theory
    invisible educational environment
    educational concepts
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pojęcie radykalności w myśli pedagogicznej Henry’ego A. Giroux
    The Notion of Radicality in the Work of Henry A. Giroux
    Autorzy:
    Kruszelnicki, Wojciech
    Tematy:
    Henry Giroux
    pedagogika krytyczna
    pedagogika radykalna
    radykalność
    teoria edukacji
    radical pedagogy
    critical pedagogy
    radicality
    educational theory
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pedagogika ogólna jako nauka w rękopisach z oflagu Andrzeja Niesiołowskiego
    General educational theory as a science in Andrzej Niesiołowski’s manuscripts from Oflag
    Autorzy:
    Kostkiewicz, Janina
    Tematy:
    pedagogika ogólna
    Andrzej Niesiołowski
    koncepcja
    przedmiot pedagogiki
    personalizm
    general educational theory
    conception
    object of pedagogy
    personalism
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    “Le Circostanze per cui dio ci fa passare…” Dalla vita di don Luigi Giussani alla sua concezione dell’educazione
    “The Circumstances that God Allows us to Experience...” from the Life of Fr. Luigi Giussani to His Concept of Education
    „Okoliczności, jakie Bóg pozwala nam przeżywać…” Od życia ks. Luigiego Giussaniego do jego koncepcji wychowania
    Autorzy:
    Fedeli, Carlo M.
    Tematy:
    wychowanie
    teoria wychowania
    wiara
    rozum
    doświadczenie ludzkie
    sens życia
    education
    educational theory
    faith
    reason
    human experience
    meaning of life
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    „Okoliczności, jakie Bóg pozwala nam przeżywać…” Od życia ks. Luigiego Giussaniego do jego koncepcji wychowania
    “The Circumstances that God Allows us to Experience...” from the Life of Fr. Luigi Giussani to His Concept of Education
    Autorzy:
    Fedeli, Carlo M.
    Chodyniecki, Dariusz
    Tematy:
    education
    educational theory
    faith
    reason
    human experience
    meaning of life
    wychowanie
    teoria wychowania
    wiara
    rozum
    doświadczenie ludzkie
    sens życia
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dyskurs edukacyjny w klasie językowej z perspektywy teorii społeczno-kulturowej
    Educational discourse in the foreign language classroom from the perspective of Sociocultural Theory
    Autorzy:
    Rokoszewska, Katarzyna
    Tematy:
    educational discourse
    Sociocultural Theory
    Activity Theory
    dyskurs edukacyjny
    podejście społeczno-kulturowe
    teoria działania
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Metodyka koncepcyjna – edukacyjna wartość narzędzi polonistycznych (analityczno-interpretacyjnych)
    Conceptual methodology - educational value of the Polish language tools (analytical and interpretative)
    Autorzy:
    Koc, Krzysztof
    Tematy:
    conceptual methodology
    didactic tools
    didactic theory
    didactic practice
    educational research
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Aplikacja teorii współzależności społecznej w perspektywie edukacyjnej
    Application of Social Interdependence Theory – a Need or Necessity in the Polish Educational Practice?
    Autorzy:
    Krajewska, Anna
    Tematy:
    teoria współzależności społecznej
    praktyka edukacyjna
    dydaktyka
    social interdependence theory
    educational practice
    didactics
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2014-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Autentyczna komunikacja w dyskursie edukacyjnym: rola języka nauczanego i ojczystego
    Authentic communication in educational discourse: The role of the target language and the mother tongue
    Autorzy:
    Niżegorodcew, Anna
    Tematy:
    authentic communication
    educational disourse
    Relevance Theory
    autentyczna komunikacja
    dyskurs edukacyjny
    Teoria Relewancji
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2012-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zdalna edukacja w perspektywie teorii pola Edukacyjnego Pierre’a Bourdieu. Przypadek Uczniów z Europy Środkowo-Wschodniej
    Distance education from the perspective of Pierre Bourdieu’s theory of educational field. The case of students from Central and Eastern Europe
    Autorzy:
    Długosz, Piotr
    Tematy:
    cultural reproduction theory
    educational inequalities
    educational field
    distance education
    COVID-19 pandemic
    reprodukcja kulturowa
    nierówności edukacyjne
    pole edukacyjne
    zdalna edukacja
    pandemia COVID
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The way of life of prehistoric people as a source of environmental understanding of pupils of fourth grade primary school (the theoretical and empirical reflection of the educational programme)
    Sposób życia prehistorycznego ludu jako źródło wiedzy o środowisku uczniów klasy czwartej szkoły podstawowej
    Autorzy:
    Horká, Hana
    Rodová, Veronika
    Tematy:
    educational programme
    gatherers and hunters
    grounded theory
    primary pedagogy
    relationship
    between nature and culture
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teoria kształcenia w przestrzeni medialnej – między tradycją a zmianą
    Theory of Education in the Media Space – Between Tradition and Change
    Autorzy:
    Borawska-Kalbarczyk, Katarzyna
    Tematy:
    teoria kształcenia
    paradygmaty edukacyjne
    technologie cyfrowe
    przestrzeń medialna
    education theory
    educational paradigms
    digital technologies
    media space
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    FORMY KSZTAŁCENIA A TEORIA UMYSŁU. CZY ŚRODOWISKO EDUKACYJNE MOŻE BYĆ JEDNYM Z CZYNNIKÓW WPŁYWAJĄCYCH NA ROZWÓJ TEORII UMYSŁU?
    An educational setting and Theory of Mind. Does educational environment can be among factors influencing development of Theory of Mind?
    Autorzy:
    Smogorzewska, Joanna
    Tematy:
    forma kształcenia
    niepełnosprawność
    pedagogika
    psychologia
    teoria umysłu
    disability
    education
    an educational setting
    psychology
    Theory of Mind
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The Student through Bronfenbrenner’s “Glasses” – Teachers’ Knowledge of Students with Special Educational Needs from a Micro- and Mesosystemic Perspective
    Uczeń w „okularach” Bronfenbrennera – wiedza nauczycieli na temat uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z perspektywy mikro- i mezosystemowej
    Autorzy:
    Olechowska, Agnieszka
    Tematy:
    special educational needs
    bioecological theory of human development
    Bronfenbrenner’s theory
    teachers’ knowledge about students
    upbringing and educational environment
    specjalne potrzeby edukacyjne
    bioekologiczna teoria rozwoju człowieka
    teoria Bronfenbrennera
    wiedza nauczycieli na temat uczniów
    środowisko wychowawcze i edukacyjne
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-12-30
    Wydawca:
    Libron
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Diagnostyka edukacyjna we współczesnym systemie szkolnym. Pomiar i ocenianie wzrostu kapitału ludzkiego uczniów. Część II: Metodologia i reguły
    EDUCATIONAL DIAGNOSTICS FOR CONTEMPORARY SCHOOL SYSTEMS. MEASURING AND ASSESSING GROWTH OF STUDENT HUMAN CAPITAL. PART II: METHODOLOGY AND RULES
    Autorzy:
    Niemierko, Bolesław
    Tematy:
    EDUCATIONAL DIAGNOSTICS
    GRADE EQUIVALENT
    ITEM RESPONSE THEORY
    SOCIO-ECONOMIC STATUS
    INTELLECTUAL HELPLESSNESS
    LEARNED ONE-SIDEDNESS
    FAN EFFECT
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The cognitive laerning theory in preschool education in Slovakia
    Teoria kogniwistyczna w praktyce edukacyjnej przedszkoli na Słowacji
    Autorzy:
    Huľová, Zlatica
    Molnárová, Dominika
    Tematy:
    the cognitive learning theory
    educational concepts
    kindergarten
    technical education
    questionnaire
    teoria kognitywistyczna
    koncepcje edukacyjne
    przedszkole
    edukacja techniczna
    kwestionariusz
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Wydawca:
    Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Strategiczny instrument czy instytucja społeczna? Zracjonalizowane mity uniwersytetu w percepcjach interesariuszy reform szkolnictwa wyższego w Polsce
    Autorzy:
    Shaw, Marta
    Tematy:
    Educational Policy
    Educational Reform
    European Universities
    University Autonomy
    Higher Education Governance
    Autopoiesis
    Systems Theory
    polityka edukacyjna
    reformy edukacyjne
    europejskie uniwersytety
    autonomia uniwersytetu
    zarządzanie w szkolnictwie wyższym
    autopoiesis
    teoria systemowa
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-12-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Supporting the process of forming positive relations, communication and dialogue on the basis of the educational package „Kit Box of Secrets” in preschool education
    Wspieranie procesu kształtowania pozytywnych relacji, komunikacji i dialogu na podstawie pakietu edukacyjnego „Kuferek Tajemnic” w edukacji przedszkolnej
    Autorzy:
    Somerla, Barbara
    Tematy:
    dialogue
    communication
    educational package “Kit Box of Secrets” program TOC (Theory of Constraints)
    preschool education
    dialog
    komunikacja
    pakiet edukacyjny „Kuferek Tajemnic”
    program TOC (Theory of Constraints)
    wychowanie przedszkolne
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Libron
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Orientacje empiryczne w badaniach nierówności edukacyjnych
    Empirical Orientations in Educational Inequality Research
    Autorzy:
    Zawistowska, Alicja
    Tematy:
    educational inequality
    empirical orientations
    effectively maintained inequality
    maximally maintained inequality
    rational action theory
    nierówności edukacyjne
    orientacje empiryczne
    teoria racjonalnego wyboru
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Społeczne podstawy poznania i rozwoju – konstruktywizm społeczno-kulturowy Lwa S. Wygotskiego. Nowe odczytania, rekonstrukcje, tropy epistemologiczno-metodologiczne
    The social foundations of cognition and development – socio-cultural constructivism of Lev S. Vygotsky. New readings, reconstructions, epistemological and methodological traces
    Autorzy:
    Filipiak, Ewa
    Tematy:
    socio-cultural constructivism
    the theory-method of Lev S. Vygotsky
    social development situation
    semiotic mediation
    indirect learning
    formative activity/educational activity
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Narzędzia aktywizujące myślenie (TOC) w przygotowaniu dziecka do życia i szkoły
    Tools to activate thinking (TOC) and their role in preparing a child for life and school
    Autorzy:
    Somerla, Barbara
    Tematy:
    Theory of Constraints (TOC) Programme
    TOC for Education (TOCfE )
    TOC tools
    educational innovation
    pre-school education
    program TOC (Theory of Constraints)
    TOCfE (TOC for Education)
    narzędzia TOC
    nnowacyjność
    wychowanie przedszkolne
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Libron
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Aktywizacja środowiska lokalnego: od teorii do praktyki – historia edukacyjnego projektu
    Activation of the Local Environment: from Theory to Practice – the History of an Educational Project
    Autorzy:
    Sawczuk, Wiktor
    Tematy:
    środowisko lokalne
    edukacja
    projekt edukacyjny
    szkolnictwo wyższe
    teoria
    praktyka
    bariery
    dylematy
    porażka
    local environment
    education
    educational project
    higher education
    theory
    practice
    barriers
    dilemmas
    failure
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ‘Pedants’ vs ‘Mondains’ - on the Ways in which Young People Interact in the Schooling Process Through the Lens of Pierre Bourdieu’s Theory of Habitus and Socio-Cultural Capital
    „Pedanci” vs „światowcy”, czyli o sposobach interakcji młodzieży w procesie edukacji szkolnej przez pryzmat teorii habitusu oraz kapitału społeczno-kulturowego Pierra Bourdieu.
    Autorzy:
    Jurczak-Morris, Marta
    Tematy:
    klasa społeczna
    teoria reprodukcji
    nierówności edukacyjne
    interakcja nauczyciel-uczeń
    kapitał społeczny
    Bourdieu
    social class
    reproduction theory
    educational inequalities
    teacher-pupil interactions
    social capital
    Bouurdieu
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-09-10
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Koncepcja kształcenia transgresyjnego oraz teoria dezintegracji pozytywnej jako odpowiedź na specjalne potrzeby edukacyjne współczesnej młodzieży
    The Conception of Transgressive Education and the Theory of Positive Disintegration as an Answer to Special Educational Needs of the Contemporary Young Generation
    Autorzy:
    Pieronkiewicz, Barbara
    Tematy:
    koncepcja kształcenia transgresyjnego
    specjalne potrzeby edukacyjne
    teoria dezintegracji pozytywnej
    syndrom nieadekwatnych osiągnięć szkolnych
    transgressive education
    special educational needs
    theory of positive disintegration
    underachievement syndrome
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczyciel informatyki konstruktorem zadań dydaktycznych sprzyjających holistycznemu rozwojowi uczniów
    IT Teacher as a Constructor of Didactic Tasks Supporting the Holistic Development of Pupils
    Autorzy:
    MITERKA, ELŻBIETA
    MACIUK, SYLWIA
    Tematy:
    sytuacje edukacyjne
    zadania dydaktyczne z informatyki teoria wielostronnego kształcenia Okonia
    konstruktywizm
    educational situations
    IT didactic tasks
    the theory of multilateral education developed by Okon
    constructivism
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Znaczenie teorii krytycznej dla uczenia się i nauczania dorosłych
    Relevance of the critical theory to adult learning and teaching
    Autorzy:
    Kruszelnicki, Wojciech
    Tematy:
    edukacja ustawiczna dorosłych
    teoria krytyczna
    Max Horkheimer
    Szkoła Frankfurcka
    rozum instrumentalny
    cele kształcenia
    emancypacja
    adult learning
    critical theory
    Frankfurt School
    instrumental reason
    educational goals
    emancipation
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Heterogeneity of Thinking about Audiation in Terms of Scientific Exploration of the Status of Music Learning Theory by Edwin Elias Gordon
    Heterogeniczność myślenia o audiacji w świetle eksploracji naukowego statusu teorii uczenia się muzyki Edwina Eliasa Gordona – rozważania w kontekście wczesnej edukacji muzycznej
    Autorzy:
    Kołodziejski, Maciej
    Tematy:
    pedagogy of music
    early school music education
    theory of music learning
    educational research
    audiation
    pedagogika muzyki
    wczesna edukacja muzyczna
    teoria uczenia się muzyki,
    audiacja
    badania edukacyjne
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-05-27
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Opieka nad dziecmi w Polsce i jej recepcja na Ukrainie: historiografia problemu
    Autorzy:
    Czepil, Marija
    Karpenko, Oresta
    Tematy:
    custodianship
    children
    historiography
    theory of child custody
    custodianship and educational activities
    Ukrainian scholars
    Polska
    Ukraine
    opieka
    dzieci
    historiografia
    teoria opieki
    działalność opiekuńczo-wychowawcza
    ukraińscy badacze
    Polska
    Ukraina
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacja najmłodszych kontekstem kształtowania motywacji do uczenia się. Ogląd zjawiska w badaniach własnych
    Primary education in the context of shaping the motivation for learning. An overview of the phenomenon in a context of the research
    Autorzy:
    Michalak, Renata
    Tematy:
    motivation for learning
    self-determination theory
    ormative assessment
    educational conditions
    the source of motivation
    motivation factors
    motywacja do uczenia się
    teoria autodeterminacji
    warunki edukacyjne
    ocenianie wspierające
    źródła motywacji
    czynniki motywacji
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Libron
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauka o wychowaniu w Niemczech — esej krytyczny
    Educational Science in Germany — a Critical Essay
    Autorzy:
    Winkler, Michael
    Tematy:
    Niemcy
    kryzys niemieckiej nauki o wychowaniu
    teoria edukacji
    paradygmat zmiany
    empiryczne versus refleksyjne podejścia do edukacji
    Germany
    crisis in German educational science
    theory of education
    paradigm change
    empirical vs. reflective approaches on education
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015-09-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teoria wielostronnego kształcenia osobowości podstawą sytuacji edukacyjnych z informatyki w gimnazjum
    Theory Multilateral Education of Personality Based on Educationally Situations of Computer Science Learning in Junior High School
    Autorzy:
    Miterka, Elżbieta
    Tematy:
    sytuacja edukacyjna
    teoria wielostronnego kształcenia
    proces nauczania--uczenia się informatyki w gimnazjum
    model mobilnego kształcenia
    educational situation
    multilateral theory of education
    the process of teaching-learning of computer science in junior high school
    the model of mobile learning
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    O umiejętnościach niezbędnych doradcom kariery XXI wieku w perspektywie integrowania nauczania z doradztwem (Guidance Oriented Approach to Learning, GOAL)
    A reflection on career guidance skills for the 21st century in a Guidance Oriented Approach to Learning (GOAL)
    Autorzy:
    Carosin, Emilie
    Canzittu, damien
    Tematy:
    konstrukcja kariery
    poradnictwo szkolne
    integracja procesu kształcenia z doradztwem
    poradnictwo Life Design
    umiejętności w zakresie doradztwa kariery
    narzędzia edukacyjne
    konstruowanie JA
    teoria społeczno-poznawcza
    Career construction
    School guidance
    Guidance Oriented Approach to Learning (GOAL)
    Life design
    Career guidance skills
    Educational tools
    Self construction
    Social cognitive theory
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Ignacy Solarz (1891-1940) w polskim powojennym piśmiennictwie pedagogicznym. Wnioski dla współczesnych
    Ignacy Solarz (1891-1940) in Polish post-war educational literature. Conclusions for the contemporaries
    Autorzy:
    Maliszewski, Tomasz
    Tematy:
    Ignacy Solarz
    źródła do dziejów edukacji dorosłych
    teoria i praktyka edukacji dorosłych po II wojnie światowej
    uniwersalizm poglądów pedagogicznych I. Solarza
    sources of the history of adult education
    theory and practice of adult
    education after the Second World War
    universal value of educational ideas of I. Solarz
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The EU work-life balance directive – will it be a game changer for family policy in Poland?
    Dyrektywa o godzeniu ról zawodowych i rodzinnych – czy okaże się punktem zwrotnym dla polityki rodzinnej w Polsce?
    Autorzy:
    Kozłowska, Agnieszka
    Ratajczak, Łukasz P.
    Tematy:
    work-life balance
    work-life balance directive
    parental leave
    father’s leave
    gender equity theory
    gender equality
    educational policy
    równowaga życia zawodowego i rodzinnego
    równowaga praca-dom
    dyrektywa work-life balance
    urlop rodzicielski
    urlop ojcowski
    równość kobiet i mężczyzn
    polityka rodzinna
    polityka edukacyjna
    teoria sprawiedliwości płci
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-51 z 51

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz