Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "LAMS" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-39 z 39
Tytuł:
LAMS IN TESOL: SKETCHING POTENTIAL
Autorzy:
Alexander, Chris
Tematy:
TESOL
LAMS
Pokaż więcej
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Projektowanie procesów dydaktycznych w systemach e-learningowych na przykładzie systemu LAMS
Autorzy:
Stecyk, Adam. Autor
Tematy:
LAMS
Pokaż więcej
Data publikacji:
2007
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
A COMPARISON OF LAMS AND MOODLE AS LEARNING DESIGN TECHNOLOGIES – TEACHER EDUCATION STUDENTS’ PERSPECTIVE
Autorzy:
Bower, Matt
Wittmann, Maximillian
Tematy:
LAMS
Moodle
Pokaż więcej
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PROMOTING INSTITUTIONAL CHANGE: EMBEDDING LEARNING DESIGN USING LAMS IN ESOL
Autorzy:
Burns, Lorna
Walker, Simon
Tematy:
LAMS
ESOL
Pokaż więcej
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE IMPLEMENTATION OF LEARNING DESIGN USING LAMS (LEARNING ACTIVITY MANAGEMENT SYSTEM) IN AN ESOL ADULT CLASS
Autorzy:
Burns, Lorna
Tematy:
LAMS
ESOL
adults
Pokaż więcej
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
IMPLEMENTING E-LEARNING AT THE UNIVERSITY OF NICOSIA: MAKING IT POSSIBLE
Autorzy:
Alexander, Chris
Tematy:
e-learning
LAMS implementation
Pokaż więcej
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
CLOUDWORKS AS A ‘PEDAGOGICAL WRAPPER’ FOR LAMS SEQUENCES: SUPPORTING THE SHARING OF IDEAS ACROSS PROFESSIONAL BOUNDARIES AND FACILITATING COLLABORATIVE DESIGN, EVALUATION AND CRITICAL REFLECTION
Autorzy:
Galley, Rebecca
Conole, Gráinne
Dalziel, James
Ghiglione, Ernie
Tematy:
Cloudworks
LAMS
OER
Pokaż więcej
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
USING LAMS CHAT AND FORUM TO PROMOTE QUALITY CONVERSATIONS
Autorzy:
Cameron, Leanne
Tematy:
LAMS
chat
forum
Pokaż więcej
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DESIGN OF LEARNING SEQUENCES FOR VET (VOCATIONAL EDUCATION AND RANTING) COMMUNITY USING LAMS. EXPERIENCE FROM LEONARDO DA VINCI PROJECTS
Autorzy:
Engh, Erik
Tematy:
LAMS
vocational training
Pokaż więcej
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PROSPECTS FOR LEARNING DESIGN RESEARCH AND LAMS
Autorzy:
Dalziel, James
Tematy:
LAMS
Learning Design
Pokaż więcej
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
STRUCTURED DIALOGUE DESIGN IN LAMS THROUGH INTERACTIVE LECTURE PODCASTING
Autorzy:
Dobozy, Eva
Tematy:
podcasting
LAMS
learning design
Pokaż więcej
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
USING LAMS TO FACILITATE A ‘PEDAGOGY-FIRST’ APPROACH TO TEACHING LEARNING DESIGN
Autorzy:
Bower, Matt
Tematy:
LAMS
pedagogy
Learning Design
Pokaż więcej
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
REVISION BY EXPERTS AS A STRATEGY FOR THE IMPROVEMENT AND VALIDATION OF LAMS UNITS
Autorzy:
Urgal, Candela Contero
Castaño, Antonio Brenes
Gómez, Gregorio Rodríguez
Ruiz, Miguel Ángel Gómez
Noche, Beatriz Gallego
Tematy:
LAMS development
foreign languages
speaking instruction
Pokaż więcej
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A RESEARCH DESIGN IN TECHNOLOGY-ENHANCED SCAFFOLDING IN LANGUAGE TEACHING: WHAT LESSONLAMS CAN OFFER AT THE INTERFACE OF EDUCATIONAL AND LANGUAGE LEARNING RESEARCH
Autorzy:
Campbell, Chris
Smala, Simone
Lim, Jung-Sook (Sue)
Tematy:
technology enhanced language learning
Korean as a Foreign Language
LAMS
LessonLAMS
computer assisted language learning
Pokaż więcej
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-39 z 39

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz