Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kompetenz" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-32 z 32
Tytuł:
Interkulturelle Kompetenz und ihre Förderung im glottodidaktischen Prozess
Autorzy:
Sadownik, Barbara
Tematy:
Interkulturelle Kompetenz
Pokaż więcej
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entwicklung der transaltorischen Kompetenz im rahmen des Postgraduierten Studiums für Übersetzer und Dolmetscher am institut für germanistik an der Universität Wrocław
Autorzy:
Małgorzewicz, Anna
Tematy:
Kompetenz
Translatorik
Dolmetschen
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018-11-05
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
INNOVATIVE COMPETENCES IN PROFESSIONAL1 AND PRIVATE LIFE
Kompetencje innowacyjne w życiu prywatnym i zawodowym
Innovative Kompetenz im privaten und beruflichen Leben
Autorzy:
Beata, Przyborowska
Piotr, Błajet
Tematy:
innovative competence
innovation
creative competence
personal and professional development
kompetencje innowacyjne
innowacyjność
kompetencje twórcze
rozwój osobisty i zawodowy
Innovative
Kompetenz
Innovation
kreative Kompetenz
Personalentwicklung
Berufsentwicklung
Pokaż więcej
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DAS POTENZIAL VON FEEDBACK ALS FORM DER LEHRER-SCHÜLER-INTERAKTION BEI DER ENTWICKLUNG DER KOMMUNIKATIVEN SPRACHKOMPETENZ – DER AKTUELLE FORSCHUNGSSTAND
The potential of feedback as a form of teacher-student interaction for enhancing the communicative language competence – the current state of research
Autorzy:
Janicka, Monika
Tematy:
feedback
interaction
communicative language competence
state of research
Feedback
Interaktionen
kommunikative Sprach-kompetenz
Pokaż więcej
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE CATEGORY OF COMPETENCE AND THE THEORY OF MORAL EDUCATION IN THE LIGHT OF THE PHILOSOPHY OF JÜRGEN HABERMAS AND JACQUES MARITAIN
Kategoria kompetencji i teoria wychowania moralnego w świetle filozofii Jürgena Habermasa i Jacquesa Maritaina
Kompetenzkategorie und Theorie der Moralerziehung im Lichte der Philosophien von Jürgen Habermas und Jacques Maritain
Autorzy:
Jarosław, Horowski
Tematy:
moral education
competences
virtues
Habermas
Maritain
wychowanie moralne
kompetencje
cnoty
Moralerziehung
Kompetenz
Tugenden
Pokaż więcej
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aufgaben und Übungen im Verbund zur Förderung der phraseologischen Kompetenz im DaF-Unterricht
Tasks and exercises to promote phraseological competence in German as a foreign language
Autorzy:
Chrissou, Marios
Tematy:
Phraseologismen
Phraseodidaktik
phraseologische Kompetenz
Multiword units
phraseology
phraseodidactics
phraseological competence
frazeologizmy
frazeologia
frazedydaktyka
kompetencje frazeologiczne
Pokaż więcej
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE PROJECT TAK REVISITED – AN ESSAY ON REASONS BEHIND THE COMPETENCE HYPE
Rewizja projektu TAK – esej o przyczynach przereklamowania kompetencji
Wiedersehen mit dem Projekt TAK – Ein Essay zu den Ursachen der Kompetenzeuphorie
Autorzy:
Bernd, Käpplinger
Gerhard, Reutter
Tematy:
competence
assessment
labour
vocation
continuing education
kompetencje
praca
zawód
edukacja zawodowa dorosłych
Kompetenz
Erfassung
Arbeit
Beruf
Weiterbildung
Pokaż więcej
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PERSONAL DIARIES AS A TOOL FOR THE DEVELOPMENT OF CIVIC COMPETENCES
Dzienniki osobiste jako narzędzie konstruowania kompetencji obywatelskich
Tagebücher als Instrument zur Entwicklung von Bürgerkompetenz
Autorzy:
Kinga, Majchrzak
Agata, Szwech
Tematy:
civic competences
personal diaries
civic education
kompetencje obywatelskie
dzienniki osobiste
edukacja obywatelska
polititsche Kompetenz
politische Bildung
Tagebücher
Pokaż więcej
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetenzherangehen an die berufsausbildung der zukänftigen ingenieure
Development competence of future engineers
Rozwijanie kompetencji przyszłych inżynierów
Autorzy:
AMELINA, Svitlana
Tematy:
Berufsausbildung
Kompetenz
Formierungswege Ingenieur
professional education
competence
ways of formation
engineer
kształcenie zawodowe
doświadczenie zawodowe
ścieżka kształcenia zawodowego
inżynier
Pokaż więcej
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Religious Education and Moral Development: The influence of a religious childhood on moral orientation and competence
Autorzy:
Akin, Asli
Tematy:
religious education
moral development
moral competence
moral orientation
university students
religiöse Erziehung
Moralentwicklung
moralische Kompetenz
moralische Orientierung
Studierende
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
KULTURELLE INHALTE IM KULINARISCHEN IN DER POLNISCH-DEUTSCHEN TRANSLATORISCHEN PRAXIS
CULTURAL CONTENT IN CULINARY NAMES WITHIN POLISH AND GERMAN TRANSLATION PRACTICE
Autorzy:
Kałasznik, Marcelina
Szczęk, Joanna
Tematy:
kulturelle Kompetenz
Realien
Übersetzung
Speisenamen
culinary names
realia
cultural competence
name translation
nazwy kulinarne
tłumaczenie nazw
kompetencja kulturowa
Pokaż więcej
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aufbauende Kräfte im Unterricht, Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität
Uplilifting forces in the classroom, quality in education and professionalism of teachers
Autorzy:
Schwendemann, Wilhelm
Tematy:
religious competence
Martin Buber
interrelationship
quality of teaching
open to communication
teacher professionalism
Religiöse Kompetenz
Beziehung
Unterrichtsqualität
Dialogfähigkeit
Lehrerprofessionalität
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetenzentwicklung bei den angehenden Lehrern im Fremdsprachenunterricht der begabten Schüler
Skills development of prospective teachers in foreign language teaching of talented students
Autorzy:
Stranovska, Eva
Tematy:
linguistic intervention program
competence
will-be-teacher
talented student
foreign language
das linguistische Interventionsprogramm
Kompetenz
der angehende Lehrer
der begabte Schüler
Fremdsprache
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Der Philologe als Metarezipient des medialen Textes. Am Beispiel der Audiodeskription
Philologist as a metarecipient of a text
Autorzy:
Korycińska-Wegner, Małgorzata
Tematy:
Audiodeskription
Philologe als Metarezipient des Textes
translatorische Kompetenz
audiodescription
philologist as a metarecipient of a text
translation competence
audiodeskrypcja
filolog jako metaodbiorca tekstu
kompetencja tłumaczeniowa
Pokaż więcej
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The narrative as a strategy for the development of emotional competences of adults
Narracja jako strategia rozwijania kompetencji emocjonalnych dorosłych
Narration als Strategie zur Entwicklung emotionaler Kompetenz von Erwachsenen
Autorzy:
Renata, Góralska
Tematy:
human emotionality
emotional competence
cultural theory of emotion
narrative
emocjonalność człowieka kompetencje emocjonalne
kulturowa teoria emocji
narracja
Emotionalität
emotionale Kompetenz
kulturelle Emotionstheorie
Narration
Pokaż więcej
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
POLISH AND GERMAN SCORES IN PROGRAMME FOR THE INTERNATIONAL ASSESSMENT OF ADULT COMPETENCIES (PIAAC)
Polskie i niemieckie wyniki w Międzynarodowym Programie Oceny Kompetencji Dorosłych (PIAAC)
Kompetenzen von Polen und Deutschen in (PIAAC)
Autorzy:
Alina, Matlakiewicz
Anna, Matusiak
Bernd, Käpplinger
Tematy:
competence
the Programme for the International Assessment of Adult Competencies
kompetencje
Międzynarodowe Badanie Kompetencji Osób Do-rosłych (PIAAC)
Kompetenz
Internationale Studie zur Untersuchung von Alltagsfertigkeiten Erwachsener (PIAAC)
Polen
Deutschland
Pokaż więcej
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wortbildung als Aspekt der Wortschatzarbeit – eine Herausforderung im DaF-Unterricht
Słowotwórstwo jako aspekt pracy ze słownictwem – wyzwanie na zajęciach języka niemieckiego jako obcego
Word-formation as an Aspect of Working with Vocabulary: A Challenge during Classes of German as a Foreign Language
Autorzy:
Budziak, Renata
Tematy:
Word-formation Competence
Lexical Competence
Vocabulary
Language Proficiency Levels
Teaching German as a Foreign Language
kompetencja słowotwórcza
kompetencja leksykalna
słownictwo
poziom biegłości językowej
nauczanie języka niemieckiego jako obcego
Wortbildung
Wortbildungskompetenz
lexikalische Kompetenz
Wortschatz
DaF
Sprachniveau
Pokaż więcej
Data publikacji:
2020-05-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Die kommunikativ-pragmatische Orientierung im Fremdsprachenunterricht und ihre theoretische Grundlegung – Kritik und Perspektiven aus glottodidiaktischer Sicht
Theoretical Background of Communicative-Pragmatic Approaches to Foreign Language Teaching – criticism and perspectives from a glottodidactic point of view
Autorzy:
Sadownik, Barbara
Tematy:
communicative-pragmatic approach
glottodidactics
generative grammar
speech acts
theory
communicative-pragmatic competence vs. formal-grammatical knowledge
foreign
language teaching
kommunikativ-pragmatischer ansatz
glottodidaktik
generative grammatik
sprechakttheorie
kommunikativ-pragmatische kompetenz vs. formal-grammatisches wissen
fremdsprachenunterricht
Pokaż więcej
Data publikacji:
2020-11-24
Wydawca:
Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Das Medium Film als Element mit hohem interkulturellen Potenzial im DaF-Unterricht – am Beispiel der Filme Solino und I love Vienna
Autorzy:
Utri, Reinhold
Tematy:
DaF
Didaktik und Methodik
Film im DaF
Intekulturalität
Multikulturalität interkulturelle Kompetenz
interculturality
multiculturality
film
immigrant
islam
Vienna
integration
Europe
culture
language
allemand langue étrangère
didactique
interculturel
multiculturel
compétence interculturelle
немецкий язык как иностранный
дидактика
фильм
межкультурализм
мультикультурализм
межкультурная компетенция
Pokaż więcej
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fonetyka języka ojczystego a kształtowanie kompetencji fonetycznej w języku obcym na przykładzie języka francuskiego
Phonetics of the mother tongue and the formation phonetic competence in a foreign language on the example of French language
Die Phonetik der natürlichen Sprache und die gestaltung phonetischer Kompetenzen in der Fremdsprache am Beispiel der Französischen Sprache
La phonétique de la langue maternelle et la formation d’une compétence phonétique dans une langue étrangère a l’exemple de la langue Francaise
Autorzy:
Gajos, Mieczysław
Tematy:
phonétique
compétence phonologique
langue maternelle
langue étrangère
interférence
transfert
procédures comparatives
stratégies d'analyse physiologique
Phonetik
phonologische Kompetenz
Muttersprache
Fremdsprache
Interferenz
Transfer
vergleichende Verfahren
Strategien zur physiologischen Analyse
phonetics
phonological competence
mother tongue
foreign language
interference
transfer
comparative procedures
physiological analysis strategies
fonetyka
kompetencja fonologiczna
język ojczysty
język obcy
interferencja
procedury porównawcze
strategie analizy fizjologicznej
Pokaż więcej
Data publikacji:
2021-09-28
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Schüleraustausch als Weg zur Entwicklung interkultureller Kompetenz. Deutsch-französische und deutsch-polnische Austauschprojekte im schulischen Bereich
School exchanges as a way of developing intercultural competence – German-French and German-Polish exchange programs in secondary schools
Autorzy:
Gorąca-Sawczyk, Gabriela
Jourdy, Natalja
Tematy:
Fremdsprachenlehren und -lernen
Didaktik des Deutschen als Fremdsprache
Schüleraustausch und Schulpartnerschaften
Entwicklung der interkulturellen Kompetenz
development of intercultural skills
exchange programs and partnerships for secondary schools
didactics of German as a foreign language
foreign languages teaching and learning
nauczanie i uczenie się języków obcych
dydaktyka języka niemieckiego jako obcego
wymiana szkolna i partnerstwo szkół
rozwijanie kompetencji interkulturowej
Pokaż więcej
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-32 z 32

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz