- Tytuł:
- Building teachers’ capacity in formative assessment: the Singapore example
- Autorzy:
-
Koh, Kim
Lim, Lyndon
Tan, Charlene
Habib, Mubarak - Tematy:
-
formative assessment
Singapore
teacher professional development - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2015-06-30
- Wydawca:
- Wydawnictwo Adam Marszałek
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł