Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Stosunek nauczycieli do edukacji uczniów zdolnych = Teachers attitude towards educating talented students

Tytuł:: Stosunek nauczycieli do edukacji uczniów zdolnych = Teachers attitude towards educating talented students
Autorzy:: Giza, Teresa Autor
Współwytwórcy:: Wydział Humanistyczno-Pedagogiczny (Wszechnica Świętokrzyska ; Kielce)
Tematy:: Postawy
Nauczyciele szkół podstawowych
Dziecko zdolne
Polska
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Data publikacji:: 2020
Język:: polski
Prawa:: Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

raport z badań

artykuł z czasopisma pedagogicznego

artykuł z czasopisma naukowego

Streszczenie w języku angielskim.

Bibliografia na stronach 154-155.

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Stosunek nauczycieli do edukacji uczniów zdolnych = Teachers attitude towards educating talented students